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时间:2025-05-29 22:11:54 作者:揭秘中国首次小行星探测与采样返回:探什么?怎么去?有何难? 浏览量:54392

  近日,在贵州省铜仁市石阡县民族中学内,一群学子正跟随老师的教学,认真地学习石阡木偶戏。只见他们右手轻握木偶头顶的操控棒,细致地调整着木偶的表情动作,左手则灵活操控连接木偶双手的木杆,使之与头部的动作相协调,让木偶的四肢灵活舞动起来,操作过程虽复杂,但学生们学得很努力。

  石阡木偶戏,是流传于石阡县各民族间的一种戏曲形式,以木偶作为表演媒介,通过操纵木偶来展现精彩多样的戏剧故事。2006年,石阡木偶戏被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。过去,该技艺采用“口传心授”的方式教学,传承难度大,且因伴奏乐器、头子、戏装的损坏,以及剧目、唱腔、表演等得不到及时整理,一度面临失传风险。近年来,石阡县组织开展非遗传承人培训、非遗进校园、非遗展演等系列活动,有效促进了石阡木偶戏的传承和保护。记者日前来到石阡县,实地探访了解石阡木偶戏的传承与发展故事。(陈洋昕 陈祺诺 贵州石阡报道 部分素材来源于石阡县融媒体中心)

责任编辑:【罗攀】

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答:学生在参加校外培训过程中的身心健康问题是人民群众关心的首要问题。此前,教育部已出台《中小学生校外培训材料管理办法》,明确规定校外培训材料严禁出现丑化党和国家形象、损害国家荣誉和利益、破坏民族团结、宣扬宗教迷信等内容,不得含有暴力、恐怖、赌博、毒品、性侵害、淫秽、教唆犯罪等内容,不得违背教育规律“超标超纲”开展学科类培训。《办法》第二十一条明确规定,培训内容违反法律法规和国务院校外培训主管部门有关规定,影响未成年人身心健康的,予以从重处罚,规定了责令限期改正,退还所收费用后没收违法所得,直至责令停止招收学员、吊销许可证件的处罚。

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